Semesterplan

deutsch 325

 

Januar 

26
Februar 

2

9

16

23
     
März

1

8

15

22

29
April

5

12

19

26

 

 

 

 

 

 

 

Datum Lese-/ Filmmaterial (bitte längere Texte im voraus lesen!) Mögliche Referatethemen/schriftliche Arbeiten/ Forumsbeiträge

26. Jan.

 

 

 

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Vorschau: Berlin, die Metropole der Zwanziger Jahre 

Einführung: Materialien zum Kurs 

Bilder: Heinrich Zille, Berlin (KA--Kultur/Geschichte) 

Filmdiskussion: Berlin, die Symphonie der Großstadt. Regie: Walter Ruttmann (1927). S/W. 62 Min. 

 

 

27. und 31. Jan. 

19:15 Uhr, LRC 
 
 

Film auf Video: Der Hauptmann von Köpenick (Komödie). Regie: Helmut Käutner. (1956) C 93 Min. 

Die Assistentinnen im LRC sagen immer Bescheid, in welchem Raum genau der Film gezeigt wird! 
 
 

 

2. Februar

 

 

 

 

 

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Von Versailles nach Versailles: die Wilhelminische Zeit, der Aufstieg des Untergangs? 

Texte: Bethge (KA--Berlin), „Berlin im Wilhelminischen Zeitalter," S. 69-83 „aus dem Jahre 1986"; 

Kramer (KA--Berlin), „3. Hauptstadt Berlin—Versuch einer Bilanz," Abschnitt 3.1 u. 3.2., S. 22-24, und Abschnitt 3.3 u. 3.4, S. 32 „Gestört"-S. 46. 

Link: http://userpage.chemie.fu-berlin.de/BIW/d_berlin.geschichte.html  

Film: Der Hauptmann von Köpenick

Forumsbeitrag zum Gelesenen oder zum Film 

 

Referate: Carl Zuckmayer (Autor des Theaterstücks Der Hauptmann von Köpenick, 1930; Uraufführung Berlin 1931) oder  Der Berliner Antisemitismusstreit--zur Lage der Juden im Deutschen Reich

Bis Freitag, dem 11. 2. Termin mit Professorin ausmachen, um übers Thema zu sprechen!

9. Februar 

 

 

 

 

 

 


 

 

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Berlin, Bismarck, Boom und Bürgertum: die "goldenen" Gründerjahre? 

Texte: KA--Kultur/Geschichte, Gruppenreferate zu den Texten 

Quellentexte: Kultur/Geschichte, S. 42-43, Bismarcks Reden vom 30.9. 1862 u. 6.2. 1888; S. 46-47 Theodor Mommsen zum Judentum; S. 53-54 Wilhelm II. Zum höheren Schulwesen. 

 

Berliner Geschichten: Realität und Fiktion 

Literaturtext: Theodor Fontane, Mathilde Möhring (1891-95/96; im Druck 1907) 

Epochenbegriffe: Realismus; Gründerzeit; Vereinigung Deutschlands 

Einführung in die Multimediaanwendung zu Fontanes Mathilde Möhring: The Metamorphosed Text 

Referat

Referate:Otto von Bismarck oderWilhelm I. und/oder Wilhelm II. 

Forumsbeitrag zu Fontanes Mathilde oder, falls Mathilde schon gelesen, zu Irrungen Wirrungen.

Freitag, 11. Feb. Tentatives Thema zur Semesterarbeit fällig--e-mail oder bis 12 Uhr an die Tür von CC 27 bringen
9. und 10. Febr, 19:15 Uhr, LRC Ich glaube an dich/Mathilde Möhring (D 1945/DDR 1950); Regie: Rolf Hansen; S(chwarz)/W(eiß); 72 Min. 
 
 
14. und 15. Febr, 19:15 Uhr, LRC Mathilde Möhring (BRD 1968); Regie: Claus Peter Witt; S/W; 90 Min. 
 
 
 

16. Febr.

 

 

 

 

 

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Literaturtext mit Multimedia (Kap. 7, 8, 16, 17 im Programm): Mathilde Möhring 

Filme mit Multimedia: Rolf Hansen: Ich glaube an dich/Mathilde Möhring (D1945/DDR1950); Claus Peter Witt: Mathilde Möhring (BRD1968) 

Referate (s. rechte Spalte) 

German Studies: Paul Michael Lützeler, "Literaturwissenschaft--German Studies--Interkulturelle Germanistik.Zur Krise des Faches Deutsch in den USA," 1989, KA--German Studies, S. 36-39 (handgeschrieben).

Kunst: z.B. Adolf Menzel oder Max Liebermann 

oder: Musik der Zeit, z.B. Richard Wagner, Richard Strauß oder Arnold Schönberg 
 
 

Forumsbeitrag: Gruppenreferate zu den Filmen/Multimedia-Sequenzen und -motivdias 

Erste Bibliographie und Exposé (=abstract, 1-2 S.; kurze Beschreibung der Fragestellung und möglicher Antworten) zum Semesterprojekt fällig

16. u. 17. Febr., 19.15 Uhr, LRC Mathilde Möhring (BRD 70er oder frühe 80er Jahre); Regie: Wolfgang Schleif; C(olor); 40 Min.
 
21. u. 22. Febr., 19.15 Uhr, LRC Mathilde Möhring (DDR 1983); Regie: Karin Hercher; C; 120 Min.
 

23. Febr.

 

 

 

 

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Literaturtext: Mathilde Möhring  

Filme mit Multimedia: Wolfgang Schleif, Mathilde Möhring (BRD 70er/80er Jahre); Karin Hercher, Mathilde Möhring (DDR 1983). 

German Studies: Claire Kramsch, "The Role of Language in Cultural Studies," 1990, KA--German Studies, S. 0-9. 

Janet Swaffar, "The Case for Foreign Languages as a Discipline," 1999, KA--German Studies.

 Referate: Die Hugenotten in Preußen—die „Türken" des 17. Jahrhunderts? (Dazu das Multimediaprogramm und Videos und Bücher aus der Bibliothek oder von G. W. D.)oder Berliner Architektur--Karl Friedrich Schinkels Einfluss 
 

Forumsbeitrag: Gruppenreferate zu den Filmen/Multimediasequenzen und -motivdias

2. u. 6. März, 19.15 Uhr, LRC Film (kein Video!!): Vor Sonnenaufgang 

1. März

 

 

 

 

 

 

 

 

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Literaturtext: Gerhart Hauptmann, Vor Sonnenaufgang (1889) 

Film: Vor Sonnenaufgang 

Epochenbegriff: Der Naturalismus 

Referat(e) zur Weimarer Republik (Vorbereitung auf die Reise--s. rechte Spalte) 
 
 
 
 

Referate: Revolutionen und Räterepubliken am Ende des 1. Weltkriegs (oder: entsprechendes Kapitel aus Carl Zuckmayer, Als wär's ein Stück von mir: Horen der Freundschaft. 5. Aufl.Berlin: S. Fischer, 1966.)  oder Links- und Rechtsextremismus während der Weimarer Zeit oder Der Anfang des Faschismus: die „goldenen" Zwanziger Jahre?  oder Die soziale Lage in Berlin um die Jahrhunderwende (dazu: die Bilder von Käthe Kollwitz?) oder Rosa Luxemburg und Karl Liebknecht: Spartakusbund und sozialistische Liebe (mit Film Rosa Luxemburg--1984--von Margarethe von Trotta) oder Die „neue Frau" oder Bauhauskunst und neue Architektur (z.B. die Hufeisensiedlung von Bruno Taut und Martin Wagner in Neukölln/Britz; oder: die Waldsiedlung Zehlendorf und Siemensstadt von Bruno Taut, Martin Wagner sowie Hans Scharoun und Walter Gropius u.a. 

Forumsbeitrag zu Hauptmanns Vor Sonnenaufgang und/oder zum Film

8. März

 

 

 

 

 

 

 

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Weimar: der neue Mensch, die neue Frau, die neue Gesellschaft? Expressionismus und Neue Sachlichkeit 

Texte/Gruppenreferate: „Kultur/Geschichte", S. 10-13, 26-38; 62-77 (besonders Texte: von Ebert, Versailler Vertrag, Verfassung, Hitlers Mein Kampf)mit Stichwortliste vorbereiten! 

Link to stichweirep! 

Gastvortrag von Prof. James Wald, Hampshire College, über den Ersten Weltkrieg 

Text: Auszug zur Erfahrung des Ersten Weltkrieges aus der Sicht eines 17-22jährigen aus Carl Zuckmayers Als wär's ein Stück von mir: Horen der Freundschaft, 5. Aufl.  Berlin: S. Fischer, 1966. (Xerox)

Gruppenreferate: I) „Kultur/ Geschichte," S. 10-13, 26-30.II) S. 30-38. Beide Gruppen: schriftlich: Machen Sie eine Liste mit 5-10 der wichtigsten Begriffe/Daten/ Namen und/oder Fragen aus/zu Ihrem Text. 
Gebrauchen Sie dabei die Stichwortliste. 

 Forumsbeitrag zu Als wär's ein Stück von mir 

Schöne Ferien in Berlin! 

Berlinreise: 14.-22. März 
 

22. März Rückflug aus Berlin 
 
29. März

Literaturtext: Georg Kaiser, Von morgens bis mitternachts (1916) (mit Erläuterungen Xerox!) 

Epochenbegriffe: Expressionismus und neue Sachlichkeit in der Literatur und Kunst 

Referat(e) 

German Studies: Anton Kaes, "New Historicism and the Study of German Literature," 1989, KA--German Studies, S. 40-44. 

Davis Bathrick, "Cultural Studies," 1992, KA--German Studies, S. 11-21.

Referate: Expressionismus und Neue Sachlichkeit in Literatur und Film (Metropolis, Das Cabinet des Dr. Caligari und Kaisers Von morgens bis mitternachts oder Gas II) oder Expressionismus in der Malerei oder Reinhard Goerings Drama Die Seeschlacht--das expressionistische Theaterstück?oder Expressionisten und die Politik: von der Räterepublik zum Faschismus und DDR-Sozialismus (Ernst Toller, Gottfried Benn und Johannes R. Becher) oder Else Lasker Schüler--eine expressionistische Dichterin? (ein paar Lasker-Schüler Materialien sind in KA--Kultur/Geschichte; Arbeit eventuell im Vergleich mit Käthe Kollwitz' sozialkritischen Zeichnungen) 

 Forumsbeitrag zu Von morgens bis mitternachts

Freitag, 31. März Erster Teil des Semesterprojekts fällig (3-4 S. oder Entsprechendes für die Web-Seite)
30. März und 3. April, 19.15 Uhr, LRC Metropolis (1926); Regie: Fritz Lang; S/W; 90 Min.  

5. April

 

 

 

 

 

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Film: Metropolis (1926) im Vergleich mit Symphonie einer Großstadt (1927) und Kaisers Drama 

Literaturtext: Franz Kafka, „Ein Hungerkünstler" (1922-24) in KA--„Kultur/Geschichte" 

 German Studies: Russell Berman,"Cultural Studies and the Canon: Some Thoughts on Stefan George," 1999, KA--German Studies. 

Robert Picht, "Kultur- und Landeswissenschaften," KA--German Studies, S. 46-52. (Option: Buttje, S. 54-61)

Referate: Soziale Probleme der Weimarer Zeit: Inflation und Arbeitslosigkeit, die Weltwirtschaftskrise oder Fritz Lang und/oder der „klassische" deutsche Film der Weimarer Zeit oder G.W. Pabsts Film Die freudlose Gasse (1925)—Frauen und/oder Prostitution in der Weimarer Zeit oder Franz Kafka in Berlin 

Forumsbeitrag: Vergleich von Kaisers Drama mit Metropolis: Was ist (nicht) "expressionistisch" in beiden Werken? Inwiefern handeln beide (nicht) vom sogenannten "neuen Menschen" der Expressionisten?

6. u. 10. April , 19.15 Uhr, LRC

Berlin Alexanderplatz (1931); Regie: Phil Jutzi; S/W; 88 Min. 

Und Auszug aus Berlin Alexanderplatz (1980); Regie: R.W. Fassbinder; etwa 60 Min. 
 
 

 
April 2000 Wir sollten die MHC Produktion von Cabaret besuchen!!  

12. April

 

 

 

 

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Literaturtext: Alfred Döblin, Berlin Alexanderplatz (1929): Erstes Buch, Viertes Buch S. 105-129—„Franzens Fenster steht offen", Siebtes Buch S. 296—„Glänzende Ernteaussichten" bis S. 319. 

Auch: Vergleich mit Symphonie einer Großstadt 

Filmtexte: Berlin Alexanderplatz (1931); Regie: Phil Jutzi 

Und Auszug aus: Berlin Alexanderplatz (1980); Regie: Rainer Werner Fassbinder; C; [15 Std. 21 Min.]

Referate: Franz Biederkopf vs. Stephen Daedalus: James Joyce und Alfred Döblin und die Erneuerung des Romans oder Das Kabarett der Zwanziger Jahre oder Cabaret—der Film (1972) von Bob Fosse und die Kabarettkultur der Zwanziger Jahre (oder auch Cabaret im Vergleich mit dem Quellenmaterial, Christopher Isherwoods Berliner Tagebücher) 

Forumsbeitrag: Berlin Alexanderplatz als Roman und Film

Freitag, 14. April
Zweiter Teil des Semesterprojekts fällig (3-4 S. oder Entsprechendes für die Web-Seite)
13. und 17. April, 19.15 Uhr, LRC

Film, kein Video!: 

Kuhle Wampe (1932); Regie: Slatan Dudow; Drehbuch: Bertolt Brecht, Ernst Ottwald; 75 Min. 
 
 

 

19. April

 

 

 

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Film und Filmprotokolltext (Protokoll = Option!): Bertolt Brecht, Kuhle Wampe (1932) (KA--Kuhle Wampe) 

Texte: Kuhle Wampe-Anthologie, S. 99-100 (sozialistischer Realismus im Film); S. 114-116 (Das epische Theater); S. 121-122 (Der Film im epischen Theater; S. 123-124 (Die Hervorbringung des V-Effekts).

Referate:Bertolt Brecht und der Film oder Sozialistischer Realismus im Film 

Forumsbeitrag zu Kuhle Wampe: Ist es ein realistischer oder ein utopischer Film? Gibt es Brechtsche V-Effekte? oder Forumsbeitrag zu den theoretischen Texten: Was ist episches Theater, ein V-Effekt, sozialistischer Realismus? Wie sieht Brecht die Beziehung zwischen Film und Theater?

Freitag, 21. April bis Freitag, den 18. April Erstfassungen des Semesterprojekts fällig

26. April

 

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Kurzvorträge/-diskussionen zu Semesterprojekten 

Evaluations 
 
 

Montag, 8. Mai Endgültige Schlußfassungen des Semesterprojekts fällig

Samstag, 20. Mai, ab 14 Uhr

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Ihr, eure Familien und FreundInnen seid herzlichst eingeladen zu einer Gartenparty bei mir zu Hause (187 Woodbridge Street), um euren Abschluss zu feiern!  (Es gibt deutsche Bowle und Kuchen, Kekse, Laugenbrötchen, Obst, Erdbeeren in Schokolade... und natürlich alle FreundInnen aus der Deutschabteilung!)
Falls ihr mit dem Auto geholt werden möchtet, ruft an: 536-3016.

Oval: Alles Liebeund Gutewünscht euchVon HerzenEure Gabi

die Zukunft

wünscht euch von Herzen

Eure Gabi

 
 

copyright Professor Gabriele Wittig Davis 2000