Prof.Laurence Huughe Spring 2001

Ciruti 107 French 225

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Lhuughe@

 

Débattre, présenter, analyser, organiser, résumer:

 

Culture et littérature modernes

 

Description et objectif du cours

FR 225 est un cours destiné à vous former au savoir faire universitaire "à la française", un savoir faire dont vous aurez besoin au cours de vos études de français que ce soit ici aux États-Unis ou en France. Les Français accordent en effet une importance particulière à la présentation et à l'organisation des idées. Que ce soit à l'oral ou à l'écrit, un auditeur ou un lecteur français s'attende à ce qu'un exposé oral ou une analyse de texte suivent un format particulier auquel il faudra vous familiariser. Vous serez ainsi initiés à la pratique de l'exposé oral, du résumé de texte, du commentaire, de l'analyse littéraire, du commentaire composé, de l'explication de texte et de la critique de film. Dans le détail, vous apprendrez plus spécifiquement à faire une introduction, à décider d'un plan, à articuler vos idées, et à faire une conclusion.

Le cours sera organisé en 2 unités: dans la première unité nous nous servirons du cinéma et de quelques questions d'actualités qui le concernent pour apprendre à exposer et à débattre. Dans la deuxième unité nous apprendrons plus spécifiquement à parler de la littérature sous la forme d'explication de texte et de commentaire composé.

Il y aura 3 examens oraux sous forme d'exposé (1) et 3 compositions de quatre pages minimums(2). D'autre part, l'évaluation finale tiendra compte de votre

présence, de votre préparation et de votre participation en classe (3) ainsi que de la note obtenue aux exercices d'entraînement hebdomadaires (4).

Organisation et travail demandé dans le cours

1-L'exposé (5 minutes minimum)

La technique de l'exposé sera apprise et pratiquée en classe et à l'extérieur de la classe avec votre mentor (7).

2-Composition (4 pages minimum)

Vous aurez l'occasion de retravailler la première version de votre composition et de changer ainsi votre note à partir d'un minutieux travail de correction. La note de la deuxième version de votre composition sera la note qui comptera pour l'évaluation finale.

3- Présence, préparation et participation en classe

Il sera demandé à tous de venir préparés en cours et de participer activement aux discussions. Parfois, la conversation sera libre et spontanée, parfois la discussion devra suivre un certain format.

Absences: un maximum de 2 absences non excusées seront acceptées ("free cuts'). Au-delà de ces deux absences et d'autres absences excusées pour des raisons médicales, vous ne pourrez pas avoir un "A", plus de 2 absences non-excusées, de plus vous ne pourrez pas avoir un "B".

4-Exercices d'entraînement hebdomadaires

Ces exercices devront être préparés à la maison. Il s'agira soit d'exercices de présentation orale, soit de petits exercices écrits. Ils seront ramassés par le professeur, corrigés et notés sur 10.

5-Films

Nous verrons 2 films français(dates et lieu de projection à préciser). Ces films sont obligatoires pour tout le monde.

6-Projet final

Il consistera en:

1- une présentation finale (10%) qui aura lieu dans mon bureau. Chaque étudiante tirera (comme dans une loterie) le sujet de sa présentation finale. Le sujet sera tiré d'une question traitée en cours. Vous aurez à peu près 10 jours pour préparer votre présentation de 10 minutes qui aura lieu dans mon bureau.

2- un essai final (10%)Une explication de texte choisie parmi celles étudiées en classe à faire en temps limité pendant l'heure réservée à l'examen final (self-scheduled).

7-Mentor

Le mentor de FR 225 vous aidera à préparer vos présentations orales avant le jour des exposés et de l'examen. Il faudra lui rendre une version écrite de votre présentation qu'il vous aidera à améliorer du point de vue de la prononciation , de l' articulation et de l' intonation.

Détails de l'évaluation

3 exposés 30%

3 compositions 20%

présence et participation 20%

exercices 20%

Examen final 10%

 

 

Texte

Un manuscrit photocopié (CP) sera en vente au début du semestre au département de français. D'autres documents seront postés sur le web.

 

 

 

Programme de l'unité 1

(sous réserve de changement, consultez la page web pour le détail du travail de préparation)

  En classe A préparer
Mardi 30 janvier Introduction  
Jeudi 1er février Parlons du cinéma Etudier le vocabulaire du cinéma sur la page web. Lire critique de film p. 49-54 du CP et préparez-vous à présenter votre film préféré à partir des instructions suivantes (web link)
Mardi 6 février

Comment introduire

Comment articuler (I)

Etudier les exemples d'introduction p. 1et 2 du CP + répondre aux questions
Jeudi 8 février Comment articuler (II) Lire texte p. 74-75 et souligner les mots d'articulation.
Mardi 13 février Comment résumer

Résumer et préparer la présentation orale d'un des textes suivants (web link)

FILM FILM FILM FILM FILM

heure et lieu à préciser

Jeudi 15 février

Donner un exemple

Discussion du film La vie rêvée des Anges

Etudier p. 13 et 14 du CP

Préparer la présentation orale du film

La vie rêvée des anges

Mardi 6 mars

Exposé 1

Exposé 1
Jeudi 8 mars Comment citer un auteur

Devoir 1 à rendre

Résumer l'article p. 80-81 du CP et faire des phrases pour citer l'auteur de l'article

Mardi 13 mars L'exposé Etudier p. 11 et 12 du CP
Jeudi 15 mars Comment concéder

Etudier p. 17 et 18 du CP

Faire des phrases pour concéder à partir de l'article p. 82-84 du CP

Vacances de printemps

Mardi 27 mars Débattre Lire l'article p. 85-89 du CP et répondre aux questions sur la fiche de lecture
Jeudi 29 mars Donner son avis Lire p. 15-16 du CP + lire les autres articles sur la violence p. 89-95 du CP et répondre aux questions sur la fiche de lecture
Mardi 3 avril Exposé 2 Exposé 2

 

 

NB: Le programme de l'unité de 2 sur la littérature sera posté postérieurement sur le web. Il y aura 2 compositions écrites et un exposé pour cette unité.